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在陈(chén )天豪的说话(huà )间，第一批魔(mó )法测试人员已(yǐ )经开始上场(chǎng )，有人类、有(yǒu )翼人。

学校(xiào )里面(miàn )前面几天(tiān )的课程，主要是收集每人(rén )对于各种基础(chǔ )学科的掌握(wò )能力(lì )，陈天豪(háo )共享给机器人教师的只有(yǒu )基础信息，而(ér )课程的掌握(wò )还是(shì )需要收集(jí )。

新获得技(jì )能的陈天豪，忍不住想要看(kàn )看技能的效(xiào )果。

接下来的(de )几天，三个(gè )研究(jiū )所都把自(zì )己研究所的任(rèn )务完成了，至此，陈天豪(háo )手中的所有(yǒu )图纸(zhǐ )都被完全(quán )研究完成。

建造学校所需(xū )的资源虽多，不过目前来(lái )说，都是常用(yòng )的资源。

学(xué )校目前一共有(yǒu )十栋建筑，每(měi )一栋建筑物(wù )都高(gāo )达四十米(mǐ )，一旁只有(yǒu )十米的伐木场(chǎng )，在一旁显得(dé )像是一个小(xiǎo )朋友一样。

完(wán )成了所有建(jiàn )设任(rèn )务之后，陈天豪原本稀少的积分，又慢慢增加了(le )不少，涨到(dào )了5000分(fèn )，不过，他又利用这些积分，兑换(huàn )了一些新的建(jiàn )筑物。

能够(gòu )拥有(yǒu )这些基础(chǔ )学科，对于(yú )陈天豪来说，那是再好不过(guò )的事情。

从(cóng )原来(lái )的部落中(zhōng )，不单带来(lái )了那些小孩子(zǐ )，还花费了一(yī )些积分，把(bǎ )他自己的住处(chù )，还有两所(suǒ )研究(jiū )所都转移(yí )到林森部落。

陈天豪暗自(zì )想着，这种学(xué )习方式不就(jiù )跟以(yǐ )前的读书(shū )差不多？虽然前世的教育(yù )一直被人贬低(dī )，但对于部(bù )落来(lái )说，不失(shī )为一种学习(xí )手段。总不能(néng )每一次都是用(yòng )积分向系统(tǒng )学习(xí )吧。